从普通女孩到银行家简介
10岁时,她从北京来到加拿大,是个不折不扣的、贪玩儿的孩子;13岁时,开始思考“我的一生应该怎样度过”;15岁时,对股票投资产生深厚兴趣,立志从事金融投资事业;19岁时,成功跨入北美金融投资界,成为手握万金的基金经理;20岁时,进入加拿大资产跃居第二大的道明银行,成为著名投资专家、 该银行资产管理公司董事副总裁的暑期投资助手;21岁时,就任道明银行证券公司的暑期分析师;22岁大学毕业时,受聘于道明银行总部,成为投资银行家;23岁时,参与并承担了道明银行以85亿美元成功收购美国东部著名商业银行CBH等多起公司收购案。
这本书是一个教授,对她的女儿在加拿大读小学、中学、大学和进入北美金融界,整个成长过程所做的详细纪录。本文间接反映了东西方教子观念的碰撞,东西方教育与就业体制的差别,东西方文化习俗和思想观念的不同。
序言
2004年5月1日,温哥华清晨的天空湛蓝无际,机场上空,穿梭在朵朵白云之间,依稀可见的是一架架刚刚起飞、飞往世界各地的班机。我深情地望着它们,心在有感觉地颤动,眼眶也变得湿润了。我如此激动,是因为我刚过19岁生日的女儿就坐在其中的一架飞机上。
她将飞往多伦多和纽约。不是去探亲,不是去旅游,也不是去上学,她是去工作,去多伦多的贝尔街,去著名投资银行的资产管理公司,在投资专家的指导下工作。她还将去纽约的华尔街,走访世界顶级的金融投资机构,并拜会在当今全球资本市场上叱咤风云的校友。临行前,她告诉我,这是她跨入国际金融界的第一步。她志在成为世界资本市场上杰出、干练的投资银行家。
作为母亲,有这样志高自信的女儿,我怎么能不兴奋呢?我继续遥望着那片广阔的天空,目送着一架架班机消失在天际。我的心仿佛也飞出了身体,随着浮想联翩的大脑一起翱翔。女儿成长过程中的生活片段,就在此时此刻,一幕幕地重现在我的眼前。那回忆的甘甜与兴奋,促使我提起笔来,把女儿来到加拿大前后所经历的故事写出来,与和我一样关爱孩子的父母,以及他们挚爱的子女,和所有渴望成就人生的朋友们一起分享。
像所有独生子女的父母一样,我只有一个孩子。也像所有独生子女的父母一样,我珍爱这个孩子。更像所有独生子女的父母一样,我希望这个孩子出人头地。同样,像所有独生子女的父母一样,我也为孩子的成长产生过许多担忧。我失望过,痛苦过,着急过,打骂过,挣扎过,甚至绝望过。
使我感到庆幸的是,当这个孩子长到19岁的时候,我终于看到了她成功的曙光,因为她健康快乐、胸襟开阔、落落大方、幽默活泼、好学上进、优秀自信、坚强勇敢、个性鲜明、爱好广泛、勤奋务实、善良正直、充满爱心、诚朴宽厚、富有知交、乐于助人、善于思考、目标明确、拥有专长、志向高远……
我很欣慰地看到,女儿所具备的这些成功素质当中,应该说都有我付出的心血。为了培养和教育女儿,我发明了一种人生主题论。我认为,孩子们的生活,在不同的时代有不同的主题。孩童时代,营养是主题;小学时代,玩儿是主题;中学时代,学习是主题;大学时代,专业是主题;毕业之后,成家立业是主题。我不知道,这一说法是否具有普遍意义。但是,它在我教育女儿的过程中产生了很好的效果。
这本书是一个教授,对她的女儿在加拿大读小学、中学、大学和进入北美金融界,整个成长过程所做的详细纪录。本文间接反映了东西方教子观念的碰撞,东西方教育与就业体制的差别,东西方文化习俗和思想观念的不同。
序言
2004年5月1日,温哥华清晨的天空湛蓝无际,机场上空,穿梭在朵朵白云之间,依稀可见的是一架架刚刚起飞、飞往世界各地的班机。我深情地望着它们,心在有感觉地颤动,眼眶也变得湿润了。我如此激动,是因为我刚过19岁生日的女儿就坐在其中的一架飞机上。
她将飞往多伦多和纽约。不是去探亲,不是去旅游,也不是去上学,她是去工作,去多伦多的贝尔街,去著名投资银行的资产管理公司,在投资专家的指导下工作。她还将去纽约的华尔街,走访世界顶级的金融投资机构,并拜会在当今全球资本市场上叱咤风云的校友。临行前,她告诉我,这是她跨入国际金融界的第一步。她志在成为世界资本市场上杰出、干练的投资银行家。
作为母亲,有这样志高自信的女儿,我怎么能不兴奋呢?我继续遥望着那片广阔的天空,目送着一架架班机消失在天际。我的心仿佛也飞出了身体,随着浮想联翩的大脑一起翱翔。女儿成长过程中的生活片段,就在此时此刻,一幕幕地重现在我的眼前。那回忆的甘甜与兴奋,促使我提起笔来,把女儿来到加拿大前后所经历的故事写出来,与和我一样关爱孩子的父母,以及他们挚爱的子女,和所有渴望成就人生的朋友们一起分享。
像所有独生子女的父母一样,我只有一个孩子。也像所有独生子女的父母一样,我珍爱这个孩子。更像所有独生子女的父母一样,我希望这个孩子出人头地。同样,像所有独生子女的父母一样,我也为孩子的成长产生过许多担忧。我失望过,痛苦过,着急过,打骂过,挣扎过,甚至绝望过。
使我感到庆幸的是,当这个孩子长到19岁的时候,我终于看到了她成功的曙光,因为她健康快乐、胸襟开阔、落落大方、幽默活泼、好学上进、优秀自信、坚强勇敢、个性鲜明、爱好广泛、勤奋务实、善良正直、充满爱心、诚朴宽厚、富有知交、乐于助人、善于思考、目标明确、拥有专长、志向高远……
我很欣慰地看到,女儿所具备的这些成功素质当中,应该说都有我付出的心血。为了培养和教育女儿,我发明了一种人生主题论。我认为,孩子们的生活,在不同的时代有不同的主题。孩童时代,营养是主题;小学时代,玩儿是主题;中学时代,学习是主题;大学时代,专业是主题;毕业之后,成家立业是主题。我不知道,这一说法是否具有普遍意义。但是,它在我教育女儿的过程中产生了很好的效果。
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